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为成长再架一座桥——恩施州金峰高中以艺体特色教育助学生圆梦

发布时间:2026-04-02 14:40:27  点击量:

  九游体育官网九游体育官网“让上不了大学的学生上大学,让上得了大学的学生上好大学。”在恩施,有一所高中将这句朴实话语刻进了办学基因。这不是口号,是面对现实困境的破釜沉舟,更是对无数家庭沉甸甸的承诺。

  恩施州金峰高级中学(以下简称“金峰高中”),一所全日制民办高中,生源是中考分数低于州内顶尖高中三四百分的学生。面对这样一批在传统赛道上被视为“后进生”的孩子,教育该如何作为?

  金峰高中给出了一个逆向而行的答案:不执着于“补短”,转而全力“扬长”。学校以“文理并重、特色发展”为宗旨,以艺体教育为路径,为曾经的“文化课后进生”铺设了一条全新的“快车道”。12年来,这条路上走出过省体育联考第一名,走出过登上央视春晚的舞者更走出上千名叩开大学之门的学子。

  暖阳下,金峰高中荣誉墙前总有学生驻足。墙上,一张张赛事获奖证书、一个个考入知名院校的学生姓名,勾勒出学校的成长轨迹。

  12年前,这所学校刚起步时,面对的是一道近乎无解的考题:招收的学生,都是公办高中和优质私立高中录取后剩下的孩子,文化课基础薄弱,学习信心不足。

  “坦白说,传统的教育路径在这里几乎失效,如果硬拼文化课,结果可以预见。”金峰高中党支部书记兼行政艺体副校长曾红连线年后这群孩子去哪?能考上大学吗?”这是悬在学校和家长心头最尖锐的问题。

  破局,需要颠覆性思维。既然文化课“短板”短时间内难以追平,何不寻找学生可能存在的“长板”?金峰高中办学团队反复研判,明确“公立优质高中的补充”定位,提出“文理并重、特色发展”办学宗旨,将艺体教育定为突破口,试图用专业特长弥补文化课短板,让学生以“专业+文化”双过线的方式实现升学梦。

  这一选择,当时并不被看好。有人质疑:“文化课都教不好,还搞艺体教育,岂不是舍本逐末?”也有家长担忧:“学习艺体投入大,孩子最后能有出路吗?”

  面对质疑,金峰高中用行动回应逐步搭建艺体教育体系,从最初寥寥数人尝试,发展到如今艺体生455人,20个教学班中有11个艺体特长班,美术、音乐、舞蹈、体育四大专业齐头并进,艺体生规模稳居全州前列。

  “如果高考是座独木桥,那我们就为孩子再架一座桥。”曾红连说,“教育的本质是因材施教,不能用一把尺子量所有孩子。我们要做的是帮他们找到闪光点,让他们知道,人生还有另一种可能。”

  筑牢艺体根基走进金峰高中,美术教室里画板和颜料整齐摆放,墙上贴满了学生作品;音乐教室里,立式钢琴一尘不染,悠扬旋律时时萦绕;操场上,训练口号、呐喊声铿锵有力。

  “艺体教育对我们来说,不是锦上添花的兴趣班,而是雪中送炭的主体工程。”曾红连说。学校将艺体教育提升到与文理教育并重的主体地位,构建起“国家课程保底+艺体特色赋能”的课程体系。

  高一阶段,全体学生参与艺体体验课,美术、音乐、舞蹈、体育四大项目让学生广泛接触,自主选择。选科分班后,艺体专业课实行阶梯式递增,循序渐进夯实学生专业能力。针对文化课基础薄弱的问题,学校精准发力,在开齐开足国家课程基础上,为学生“加餐”,定制学习计划,增加核心课程的学习时间,钻研适配学生的校本教材,让文化课与专业课齐头并进、双向赋能。

  师资是艺体教育的核心支撑,学校坚持“请进来、走出去”策略,邀请中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院等高校名师来校开展培训,让教师教学理念、专业能力紧跟前沿。

  这份用心,更藏在为学生和家长着想的细节里。以往,美术生高三需赴武汉集训,不仅学校管理难跟进,家长还需承担高额费用。金峰高中主动破局,与武汉知名艺培机构合作,引入优质课程资源,在全州率先实现美术生校内集训。学生足不出校,就能接受高标准、高强度的专业备考训练,文化课学习也无须中断。

  “孩子不用来回奔波,能兼顾专业和文化课,还为家里节省了几万元开支,学校是真的在为我们着想。”学生家长刘安良说。

  学子圆梦启航2月8日,喜讯传来,金峰高中艺体班选送的2个节目亮相“中华情”2026春节文艺晚会,赢得组委会一致好评。而这,只是学校艺体教育成效的一个缩影。

  过去一年,金峰高中艺体学子捷报频传:学生熊志祥包揽“奔跑吧少年”恩施市青少年田径比赛男子100米、200米金牌,尹应爽获男子1500米铜牌近年来,学校艺体生专业本科上线名体育生参加省联考,分别上线名体育生参加省联考,分别上线年来,学校用实实在在的成绩,回应了当初的质疑,让上千名学生实现人生逆袭:舞蹈生黄啸天考上重庆大学并登上央视春晚舞台,陈雅伦考入北京舞蹈学院;美术生樊祎考入中国地质大学;音乐生伍修霖叩开中央音乐学院大门;体育生谭中华以满分成绩获得2023年湖北省体育联考第一名

  比升学数据更深刻的是学生自身的蜕变。在这里,许多曾被贴上“后进生”标签的孩子,在画板前、舞台上、跑道中发现了自我价值,找回了久违的自信。

  “以前我沉迷网络游戏,导致中考400多分滑档公立高中。”2021届毕业生樊祎回忆,“来到金峰高中,老师没放弃我,鼓励我学习美术。从那以后,画室成了我的主场,我也真正明白什么叫天生我材必有用。”2021年,他以专业222分、文化543分的优异成绩圆梦“双一流”大学。

  面对生源薄弱的现实,金峰高中没有陷入被动“内卷”,而是主动破局,将艺体教育作为立校特色,为学生开辟多元成长赛道,帮助他们找到属于自己的发光点。

  有人说艺考是升学“捷径”,但在金峰高中,这条路上没有轻松可言。上千支磨秃的铅笔、日复一日挥洒的汗水、练功房里伤痕累累的双脚,都见证着艺体学子的付出与坚持,这份艰辛,丝毫不亚于文化生在题海中拼搏。

  12年深耕不辍,金峰高中用艺体特色教育改变了许多孩子的命运,也为县域民办高中探索出一条可借鉴的特色发展之路。

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